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迷鹿

    要想毕业之后留在香港工作，必须获得工作签证。之前内地毕业生只有三个月的时从2008年5月19日起，特区政府降低了对内地生在港求职的门槛。内地毕业现在雇主很多时候更看重的是学生的实际操作能力，交流能力，解决问题的能力。某记者有一个香港朋友，曾聘请了一名计算机专业毕业的硕士，试用期满后就不打香港雇主眼里内地专才是什么样的？他们又青睐怎样的内地人才？由香港政策研究内地生总认为自身竞争力不及香港本地学生，《雇主年报》记录的香港雇主意见，同时，香港雇主也指出内地生普遍存在的几大“软肋”。一，思维模式较单一，应其实无论在内地，还是在香港，学生就业都由以下四个因素决定：学生自身、政府



臨近大家是不是對留學就业有所擔忧？下面轉一篇希望大家喜欢~


要想毕业之后留在香港工作，必须获得工作签证。之前内地畢业生只有三個月的时间在香港找工作，如果在三个月工作签证没有批下來就必须离港。加之香港雇主需要等待的审批时間长，手续比较繁琐，如必須提供公司上一年的财務报表等，香港雇主对帮内地毕业生申请工作签证的积极性不高。所以之前留港就业挺困難的。但是现在情況发生了很大的变化。

从2008年5月19日起，特区政府降低了对内地生在港求职的門槛。内地毕業生可以无條件留港12個月找工作。政策壁垒取消后，内地毕業生的就業难度减低了。但内地畢業生還是需要注意以下几个方面增強自己的竞争优势。
第一、什么样的學生是港雇主喜歡的？
现在雇主很多時候更看重的是学生的实际操作能力，交流能力，解决问題的能力。所以在学书本知识的同時，我们要更注意把所学到的東西運用到现实生活中。除了学習之外，我们更要注意多參加課外实践活动，提高自己的综合能力。之前看到过一个例子，给大家看看：
某记者有一个香港朋友，曾聘請了一名計算机專業毕业的硕士，試用期滿后就不打算与这名内地生續約了，原因有４点：1.专业水平不高，写代码不規范；2.不及时向上级汇报工作进度，随意性大；3.對上级提出的修改意見配合度不够，自己做的东西别人改不得；4，独来独往，和同事缺乏交流沟通。该记者认为以上４点多多少少是內地生易犯的毛病，今后一定要引以为戒。
还有一个調查跟大家分享一下：
香港雇主眼里内地專才是什么样的？他们又青睐怎样的内地人才？由香港政策研究所和在港内地畢业生联合会共同发布的《２００７—２００８年在港內地專才雇主调查年报》（以下简称《雇主年报》）对香港四大行业（金融、貿易及物流、旅游、工商业支援及專業服務业）的100多家企业进行了调研。結果显示，“有足够的工作或實习经验”被認为是最能給简历加分，“有出色的社会活動表現”、“出色的沟通能力或软技巧”、“能熟练运用英语”等也是雇主心目中判断优秀人才的重要指标；此外，香港雇主还特别看重“学校、专業和学历”，而对“学分成绩和奖學金情况”并不特别重视。可见，如果只是成绩優异，而专业和學历與行业需求不匹配，就业会面临不少困難。目前在香港，金融、會计、公关、IT、高科技人才最为抢手，工程类人才也很紧俏。
第二、在校读书期間多多关注就业情況，随时要有就业的准备。
各个高校都有就業指导中心，要充分利用这些资源，为将来就业打好鋪垫。
第三、认清内地生的“弱势”
内地生总认為自身競争力不及香港本地学生，《雇主年报》記錄的香港雇主意见，很可能会令他们重拾信心。無論是否用过内地專才，雇主均表示最看好的是内地专才（有香港教育背景），近六成港资公司把他們作為第一意愿聘请对象；其次是本地人才（有香港教育背景），仅接受过内地教育的内地人才競爭力相对最弱。這表明，有香港教育背景的内地人才具有競争优势，他们在內地受过比较系统的文字训練，文字功底好，写作能力强。而用过内地专才的雇主满意度高达八成，没有一家機構的雇主表示不满意。
　　同时，香港雇主也指出内地生普遍存在的几大“软肋”。一，思維模式较单一，应變能力相对薄弱，尤其是创意設计行業更倾向聘用香港本地專才；二，對本港的融入度不够；三，由于内地学生通常较有上進心，這也可能导致其急于求成，热衷晋升，踏实和循序渐进相對欠缺。
　　其实无论在内地，还是在香港，学生就业都由以下四個因素决定：學生自身、政府相关政策、雇主以及大学是否推动培养。“中國的家長舍得花钱让孩子读书，却往往忽略对子女职业化意识的培养和鍛炼。这方面，国外有些做法值得借鑒，如美国立法规定13岁青少年就开始打工，读中学就参與国際实习，極大地推动了美国青少年的职业意識和能力提升。