解讀预科与语言課程的区别 教你如何正确选择

开心青年

    很多童鞋对语言和预科课程感到疑惑，感觉两者并没有什么区别，这是错误的观念语言课程是单纯为了提高学生的英语能力而开设的，而预科课程的目的除了提高学在学生申请预科课程的时候，往往需要挑选一个专业方向，例如商科、人文、工程预科与近些年开始流行的“双录取”也不同。预科是要通过学校考试才能进入大学中国高中生一般都要先学习预科课程，之后才有资格申请攻读英国大学本科。如果第一种，普通教育高级水平证书课程，简称A-Level。这是升入英国大学的第二种，大学先修课程，或称衔接课程。这种专门为海外学生设立的课程，目的是第三种，国家通用职业资格教育。这项教育更侧重于对学生职业技能的培训，英国在英国，向海外学生提供预科教育的学校很多为私立学校，但不少都设有奖学金。



很多童鞋对語言和預科课程感到疑惑，感觉两者并没有什么区别，這是错误的观念。由于国内大學没有預科课程，所以很多中国学生對预科并不了解。其實英国的大學预科课程可選择的方式不止一種，学生在留学前应深入了解，选择最適合自己的课程。

預科与语言课程大不同

把预科课程等同于語言課程是很多人的误解。其实这两种是不同的课程。

语言课程是单纯為了提高学生的英语能力而開设的，而預科课程的目的除了提高學生的英语水平，更是為了传授学生基础的专业知识和培養学生在英式教學下的学习能力及技巧。

在学生申请预科课程的时候，往往需要挑选一個专业方向，例如商科、人文、工程、心理学、自然科学、法律等等。接下來，學生所接受的教育中，有相當大的一部分課程是该专业领域内的基础课程，这完全是为顺利銜接大一的课程做準备。

预科与近些年開始流行的“双錄取”也不同。预科是要通过學校考试才能进入大学学习，而双录取在学生申请学校的时候学校就会頒发语言和专业课两个通知书，学生無需再参加学校的考试，只需通過语言培训就可入读专业课。

選择预科需因人而异

中国高中生一般都要先學习预科課程，之后才有资格申請攻读英国大学本科。如果语言过关，那么来英后可直接进入大学預科主流课程学习;如英語不过關，则最好先上一年语言學校。专家介绍说，英国预科课程的就讀方式主要有3种，如何选择因人而異。

第一種，普通教育高级水平证书課程，简稱A-Level 。这是升入英国大學的学術性教育途徑，也是入读英国名牌大学的主要道路。这种課程一般要学两年，但许多面向海外学生的学校也提供压縮课程，用一年半甚至一年时间完成。普通教育高级水平證书课程按学科来划分，包括英国语言和文学、数学、物理、生物、化学、历史、地理、经济学、艺术与设計、现代外语、商学和计算機等。一般要求每个学生选3门课，优秀学生可选4门或更多，最少的也要选两門。这种课程適合所有已读完高二的中國学生，但考虑到其教育特点，则更适合那些擅长从书本学习知识的学生。

第二種，大学先修課程，或称衔接課程。這种专門为海外学生设立的課程，目的是弥补他们所在国和英国在教育體制上的差異。这种课程一般都由大学或与大學挂钩的继续教育學院提供。其课程包括一个或多个科目，既有专门为入读大学某些專业而设的，如贸易、法律或工程，也有一些內容较为广泛的，如英語、數学等。 大学先修课程学制1年，比較适合高中毕业的中国学生。但這类课程大多只針对具體院校开设，因此不能獲得英国所有大学的认可。

第三種，国家通用职業资格教育 。这项教育更侧重于对學生職业技能的培訓，英国不少寄宿学校、應试辅導学院和继续教育學院都有设立。其課程按照就业领域來划分，共14門，分初、中、高3級，读完高級后可报读大學。这种教育比較注重开发学生的实踐潜能和主动参与精神，因此中国一些喜动不喜靜、聪明伶俐但偏偏读書成绩一般的學生，在這里往往可以找到用武之地。

在英国，向海外学生提供预科教育的學校很多为私立学校，但不少都设有奖学金。一個合格的预科學校需具備两个基本要素，即要通过“英国高等教育質量监督委员会资质认證”和“大学学院招生系统认可”。作為中国学生，要注意的是在申请该预科之前，最好了解一下办學的历史有多久，开课的地点在哪里，还有历年的升学率有多少。最好選擇辦学时间较久，聲誉较好，和多所大学有对接课程的预科学校為宜，千萬不要误入“山寨学校”。